中國甘肅網(wǎng)4月25日訊（西北角·中國甘肅網(wǎng)記者 程?。?月25日，由甘肅省高等學校大學語文教學指導與教材建設委員會、西北師范大學文學院共同主辦的“《大學語文》課程思政建設研討會暨甘肅省高等學校大學語文教學指導與教材建設委員會2026年年會”在西北師范大學召開。來自省內外20余所高校的專家學者和一線教學骨干齊聚一堂，共同探討新時代《大學語文》教育的創(chuàng)新路徑與實踐探索。

　　西北師范大學黨委書記賈寧在致辭中指出，《大學語文》作為高校通識教育的核心必修課，既是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、賡續(xù)中華文脈的重要載體，也是深化課程思政建設、落實立德樹人根本任務的關鍵陣地。西北師范大學始終高度重視《大學語文》課程建設，尤其注重將思政教育有機融入課程教學全過程，學校已連續(xù)二十四屆舉辦“丁香花開”中國詩詞文化節(jié)暨“詩詞里的思政課”活動，將中華優(yōu)秀古典詩詞的品讀、展演與思政教育深度融合，成為西北師范大學《大學語文》實踐教學的亮麗名片。

　　甘肅省大學語文教指委副主任委員、甘肅政法大學原黨委書記馬建東認為，在當前高等教育轉型與數(shù)字化生存背景下，《大學語文》必須實現(xiàn)從邊緣走向樞紐的系統(tǒng)性躍升，應該從備課理念、教學過程、學生定位三個層面進行系統(tǒng)性改革，并通過聯(lián)合其它學科教師協(xié)同教學，嵌入師生研討課與通識模塊，舉辦年度漢語文化節(jié)等方式推動《大學語文》融入全校育人生態(tài)。

　　西北師范大學文學院教授趙逵夫認為，《大學語文》教育是支撐個人終身發(fā)展與精神成長的根基，必須立足于人格涵養(yǎng)與文化傳承。當前，要引導高等教育《大學語文》教學改革，呼吁高校教師堅守講臺、深耕教學，以《大學語文》為載體，以閱讀育人為抓手，為書香社會建設、為青年學子成長成才、為中華文脈永續(xù)傳承貢獻力量。 

　　在大會主題報告環(huán)節(jié)，蘭州大學副教授王瑩、甘肅農(nóng)業(yè)大學教授隆滟、蘭州交通大學教授劉秋芝、隴東學院副教授王麗娟、西北師范大學教授李明德等圍繞《大學語文》慕課教學實踐、涉農(nóng)高校課程改革、課程思政分體分類融入、能力導向體系構建與數(shù)智化課程轉型等議題，系統(tǒng)呈現(xiàn)甘肅省高?！洞髮W語文》課程在思政引領、教學創(chuàng)新、能力培養(yǎng)、技術賦能等方面的最新探索與實踐成果，為《大學語文》教學高質量發(fā)展提供了清晰路徑與重要借鑒。

　　會議設兩個分論壇，與會學者圍繞理工類高校思政建設路徑、AI賦能美育創(chuàng)新實踐、課程思政融入、紅色文化傳承、混合式教學改革高階賦能路徑、工科類專業(yè)教學改革探索等《大學語文》教學的多維度議題展開研討。